夏日的暨南园，绿荫如盖，荷花盛开，又一届毕业生即将扬帆起航，开启新的征程。
今天，让我们听听陈晓宇的故事，激励更多的信息学子勇于追求卓越，书写属于自己的精彩大学篇章。
人物简介
陈晓宇，男，信息科学技术学院数学系信息管理与信息系统专业2020级本科生。本科平均绩点学院第一，获暨南大学5A学习之星标兵奖，校级优秀毕业生、双有毕业生、梁奇达暨南教育奖，以学院第一的综合成绩取得推免资格，保研至中山大学-系统科学专业。
所获荣誉：
2023-2024学年 暨南大学优秀毕业生
2023-2024学年 暨南大学“有作为有贡献”毕业生
2023-2024学年 梁奇达暨南教育奖
2023-2024学年 第十二届5A卓越引领计划学习之星标兵奖
2023-2024学年 本科优异学生称号
2023-2024学年 暨南大学优秀学生荣誉称号
2022-2023学年 小米助学金
2022-2023学年 金龙鱼奖学金
2022-2023学年 美国大学生数学建模竞赛M奖
2022-2023学年 香港-澳门数学会认证的“青年数学家”称号
2022-2023学年 第一届中国大学生奥林匹克数学竞赛金奖
2022-2023学年 暨南大学优秀学生荣誉称号
2022-2023学年 粤港澳大湾区金融数学建模竞赛一等奖
2021-2022学年 国家励志奖学金
2021-2022学年 东莞信托助学金
2021-2022学年 全国大学生数学竞赛省二等奖（数学A类）
2021-2022学年 粤港澳大湾区金融数学建模竞赛二等奖
2021-2022学年 全国大学生数学建模竞赛省三等奖
2021-2022学年 亚太杯数学建模竞赛三等奖
2020-2021学年 纳金数学创新人才奖励金学业优异奖
本科期间曾任工作：
数学系学生党支部组织委员
暨南大学高数服务队顾问
心理中心服务队干事
和益云支教队干事
班级团员代表
荣誉的背后：汗水与坚持
在大学的四年里，他深知荣誉的背后是无数次的努力和坚持。记得那次参加美国大学生数学建模竞赛，他们团队连续几天几夜奋战在图书馆。每当思路陷入困境，都会互相鼓励，一起探讨解决方案。那种紧张而又充满激情的氛围，让他深刻体会到团队合作的力量。经过无数个日夜的奋战，他们凭借出色的表现，荣获了一等奖。那一刻，所有的疲惫都烟消云散了，取而代之的是满满的成就感。
除了美国大学生数学建模竞赛，他还热衷于参加各类数学竞赛。粤港澳大湾区金融数学建模竞赛一等奖、中国大学生奥林匹克数学竞赛一等奖（香港-澳门）、全国大学生数学竞赛省二等奖……这些省级以上奖项的获得，不仅让他深感自豪，也让他更加坚定了自己的学术道路。
升学的路：一步一个脚印
自从大一开始，他就坚定了升学的目标。他深知，要实现这个目标，就需要付出更多的努力和时间。每一步，他都走得格外踏实，因为他知道，这是他追逐学术梦想的必经之路。因此，他始终保持着对知识的渴望和追求，连续三年绩点专业第一。除了优异的成绩，他还积极参与各类学术活动和实践项目。担任国家级大学生创新训练活动的负责人，让他有机会将所学知识应用于实际项目中，锻炼了他的组织能力和团队协作能力。这些经历不仅丰富了他的大学生活，也让他更加深入地理解了学术研究的真谛。
在准备保研的那段时间里，他更加努力地学习，制定了详细的学习计划，并且严格按照计划执行。每天他都会在图书馆里埋头苦读，复习专业知识，拓展学术视野。
在备战过程中，他也遇到过挫折和困难。有时，他会因为一道难题而苦恼不已；有时，他会因为自己的进步缓慢而感到焦虑。但是，他从未放弃过自己。他相信，只要足够努力，就一定能够取得好结果。最终，他成功被心仪的研究生院校录取，实现了自己的梦想。
回首这四年的大学生活，他深感珍惜。珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次与同学们交流的机会，也珍惜每一次挑战自我的机会。这些经历让他不断成长和进步，也让他更加明确了自己的目标和方向。
感悟与体会：珍惜与坚持
同时，他也深刻体会到坚持的重要性。在追求学术梦想的道路上，会遇到很多困难和挑战。但是，只要坚持不懈地努力，就一定能够克服这些困难，实现自己的梦想。正是这种坚持不懈的精神，让他在面对挫折和困难时从不气馁，始终保持积极向上的心态。
勇于担责：磨练与提升
除了学术和竞赛，他也积极参与校内工作，提升自己的综合素质和组织能力。他担任暨南大学数学系学生党支部组织委员，负责组织各类党内活动，增强了组织和领导能力，提升了党支部成员的理论水平和政治觉悟。在和益云支教队，他担任宣传部干事，通过宣传工作，他学会了如何有效地传递信息和影响他人，为贫困地区的孩子们送去了知识和关爱。他还在暨南大学高数服务队和心理中心服务队担任干事，服务同学，积累了丰富的工作经验。
此外，他还认识到团队合作的重要性。在学术竞赛和项目中，需要与团队成员紧密合作，共同解决问题。这种合作不仅提高了工作效率，也更加深入地了解了彼此的优点和不足。这种团队合作的精神将对他未来的学术和职业发展产生深远的影响。
此外，作为信科院唯一的学生党员代表，他参加了暨南大学第十一次党员代表大会，这是一段非常宝贵的经历，让他更加深入地了解了党内事务和党员的责任，更加坚定了为人民服务的信念。大会恢宏的场景、严谨的议程，以及每一位党代表都非常认真地履行自己的职责，给他留下了深刻印象。党代会工作报告详实介绍了过去五年里学校取得的非凡成就，作为暨大学子，他心中充满了自豪与喜悦之情。
他在暨大度过了四年的学习时光，见证了学校学科实力、学术声誉和教学质量的飞速进步。学校引进和培养了大量优秀人才，科研创新不断取得新突破，校园环境也越来越美丽。作为一名学生，他将好好学习，早日成才，为社会作出贡献，把中华优秀传统文化传播到五洲四海，为学校的高质量发展、为强国建设、复兴伟业贡献青春力量。
学习经验帖—：提前规划
保研需要提前规划。最终能够保研的同学，往往是那些从大一大二就坚定了保研想法的同学。它对绩点、竞赛、科研都有要求，既需要前三年的积累，又需要在面试时短时间内的展现，因此需要比考研更长的时间去准备。
学习经验帖二：勇于提问
保研路上，要勇于向别人提问。许多信息、经验，都是要自己主动向前辈、老师提问才会知道的。同时，在夏令营期间，也可以向目标院校的老师提问，了解他们的研究方向、研究进展等。当你表现出了兴趣与诚意，那么他们也大概率会诚心回应你。
问答环节一：为了保研，你是否在课外做过什么努力呢？
主要集中在英语、竞赛、科研上。针对英语，我会在课外背单词、看美剧，把六级分刷高。针对竞赛，我会积极参与权威的、专业相关的竞赛。我们数学系以数学建模、数学竞赛为主。针对科研，我会申报并承担一些大创项目。
问答环节二：像你这么高的绩点，是怎么做到的呢？
最大的努力是在课上，课上认真听，不要看手机，掌握尽可能多的知识。对于较难的课，上完之后最好立刻花1个小时巩固一下。尽快写好作业，最好在上完课之后就写好。做完这些普通的事情，每门课基本都能在90分以上，平均绩点就会比较高。
问答环节三：你的期末复习方法是什么呢?
在内容上，看书或PPT为主，整理知识框架；看完每一章，将作业题重做一遍。在方法上，复习两遍，复习周的时候，每门课1-3天时间过一遍，考试周时，考前再花一天时间回忆一遍。
问答环节四：有没有一些竞赛的经验可以分享？
几乎所有竞赛都是要积累经验的，所以尽早参加，边做边学。对于数模竞赛来说，做完比做好更重要，不要陷入完美主义。
毕业寄语
亲爱的师弟师妹们，大学是一个充满机遇和挑战的地方。在这里，你们可以尽情地展现自己的才华和潜力。但是，请记住，成功并不是一蹴而就的。它需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力。所以，请珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次锻炼自己的机会。同时，也要勇敢地面对挑战和困难，相信自己的能力和潜力。
此外，积极参与各类学术活动和竞赛，不仅可以锻炼你们的能力，还可以让你们结交更多志同道合的朋友。通过实践，你们将更深入地理解学术研究的真谛，也能更好地规划自己的未来道路。
时光如梭，感谢恩师的教诲，同窗的陪伴，家人的支持。未来我将在专业领域深耕，追求卓越。
最后，我想对暨南园的师弟师妹说一声：加油！勇敢前行吧！未来的路还很长，相信你们一定能够在学术的道路上取得更加辉煌的成就！
