0--04月20日下午，信息科学技术学院第四届心理剧比赛决赛在番禺校区图书馆学术报告厅拉开帷幕。学校心理教育中心副主任曾庆老师、学院党委卢健民书记、肖东胜副书记、数学系辅导员江秀海老师、电子工程系辅导员杨雨晨老师及计算机科学系辅导员潘俏逸老师担任本次比赛评委。

0--0肖东胜副书记在比赛开始前致辞，对积极参与、策划心理剧大赛的全体工作人员致以问候和感谢。肖书记表示，在进入大学后，在自我管理和共同成长过程中，很多同学会面临心理困惑，为此学校把心理健康教育作为学生工作的重中之重，并开展了各类心理健康教育活动。学校每年举办的心理剧大赛，就为同学们提供了一个自我成长和自我教育的平台。肖书记希望同学们能通过心理剧大赛进一步认识自我，激发克服困难的勇气。

肖书记致辞

0--0参加比赛的七支队伍先后登台，他们用贴近大学生活的内容，跌宕起伏的剧情，声情并茂的表演深深打动了在场的观众。2015级软件工程代表队带来的《隐藏式孤独》通过写日记的形式演绎了一个生活在单亲家庭的男孩的生活——从小被同学嘲笑，内心自卑不敢与人交流，上大学后的他也与舍友格格不入，内心十分孤独。在舍友们的帮助下，他最终消灭了心理上的阻碍，成长为一个自信勇敢的人；2016级信息管理与信息系统代表队表演的《不能说的秘密》讲述了一对死党的故事——小暨和小南在偶然之中听到了机密，作为惩罚其中一个人要失去记忆，小暨自私地让小南承受这一切，而在这过程中小暨逐渐意识到自己内心的丑陋，和失忆的小南再次成了好兄弟。以上两队以精彩的表演获得比赛的一等奖。2016级计算机科学与技术代表队带来的《抄袭这件“小事”》和2015级信息管理与信息系统代表队表演的《暨大塞萌》获得二等奖。

获奖队伍

精彩瞬间

0--0学校心理中心的曾庆老师对比赛进行了精辟的点评。曾老师对信息学院学生们的创意进行了高度赞扬，也对表演者大胆地表达自己予以肯定。在剧本创作上，她表示创作思路可以再宽些，心理剧不一定是低气压的，也可以有欢快的氛围；作品的旁白太多会导致观众看到的东西太少，应该在人物心理的转化上多花点笔墨；在表演上，动作可以伸展得再大点，更夸张点，这样舞台效果会更好；在表演宿舍场景时表演者不要侧身对着观众，这样更有利于展现人物神态动作。

曾庆老师对表演进行点评

0--0卢健民书记上台发表了自己的感想，他谈到在我们的日常生活中，我们可以有演出，但是不要以演员去生活，要做真实的自己，不能有太多的演出成分。同时卢书记也告诉同学们比赛的结果并不是最重要的，同学们参与过程中的体会和成长才是最重要的。

0--0杨雨晨老师上台点评，她表示同学们在表现人物解决心理矛盾时很多时候都是通过外力作用（穿越、女巫等）来解决，不太符合我们的生活，可以用同学的友爱帮助、老师辅导、自己主动寻求心理辅导等方式来解决人物的心理矛盾。

卢健民书记发表感想

0--0信息学院心理剧大赛至此圆满落幕，给在场的观众留下了深刻的印象。同学们精彩的表演展示了我院学生的风采和活力，亦让同学们有了更强的勇气与决心直面自己的内心阴影，敢于朝着更好的明天前进。

合影

信息科学技术学院团委、学生会

信息学院数学系团总支、学生会

2017年4月25日0000