002016年9月26日上午，由信息科学技术学院举办的主题为《大学的学习方法》的讲座在南校区教学楼201学术报告大厅顺利开展，张传林教授担任主讲，旨在帮助新同学尽快适应大学学习，顺利融入到大学生活中。

张教授正在讲述“何为大学”

      张教授谈及到对大学的理解，阐释了大学之“大”，在于大德、大爱、大学问；大学之“学”，在于学生、学者、学术、学风。其中学生为本，学者为先，学术为基，学风为要。对同学们而言，大学是同学们成长、成人和成才的最重要阶段。在这一阶段中，同学们的世界观、人生观、价值观将得到进一步完善和成熟，使同学们成为一个完整的、成熟的、能够独立自主从事活动的主体。因此，大学是人生最宝贵的时光，把握了大学就意味着具备了通向未来的坚实基础。

00而谈到大学生活。张教授强调首先要解决的是胸襟问题，一个人的成功与否取决于他的境界有多高、视野有多宽，胸襟有多大；其次是学习，大学相比于中小学，学习范畴的拓广和学习方式的转变都是新生必须要适应的；然后是人际交往的和谐，对大学生而言，主要是师生和谐、同学和谐、自我和谐这三个方面。

同学们认真听讲

     张教授分九个小点十分细致地讲解了大学的学习方法。前四点着重讲了学习自然科学的要点。科学往往诞生于对自然的“观察”，所以最先需要学习的是观察，从观察到“观测”；从观察到“实验”，从而搞清楚物质的运动和性质。然后张教授以“高温超导”和“冷核聚变”为例，生动形象地介绍了科学与伪科学的不同。接下来的五个小点则是告诉新生们在大学里该如何学习，怎样的学习方法才是正确的。一是要多问“为什么”，培养好奇心；二是要多回答问题，思考是什么因素或物质起决定性作用；三是简单还原主义，即是返回到基本的物质去思考；而第四点则是说到还原主义并非是万能的；最后一点中张教授更具针对性的讲到了数学——数学的特点和数学思维。

00最后张教授说：信息学院应该是一种精神，既然选择了信息学院，就一起塑造信息学院。

00大学只有一次，对于承载着国家和民族的希望，满载着家人的期盼的同学们，张教授表达了最真诚的祝愿，祝愿同学们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光！同时呼吁同学们一道永远珍惜、爱护信息学院，共同创造信息学院更辉煌的明天。  

名师档案

张传林

名师简介：教授、博士、博导，现任信息科学技术学院数学系主任。

工作成果：从事教学、科研与服务工作32年，长期为本科生和研究生讲授数学基础课程，在非线性映射的拓扑度理论、代数方程组求解的特征值方法、多元插值的构造方法、随机算法、集合挑选NP问题的参数算法、网络建模及其计算方法等方面发表60多篇论文，出版专著一部，主持完成省部项目十项、国家项目一项，两项技术成果被企业采用。曾获暨南大学优秀园丁奖、校长奖、优秀党员和全国大学生数学建模竞赛广东赛区优秀教练奖及广东省科学技术三等奖。

名师寄语：望新同学们：志存高远，脚踏实地，珍惜时光，苦练内功，逼近梦想。    

信息科学技术学院团委

2016年9月26日00