（通讯员：林钰瑶，摄影记者： 吴铭洁）4月14日下午，教学楼201不时传来阵阵喝彩声和掌声，我院“爱我暨大”校庆特别活动之“心晴暨南人”第三届心理剧比赛决赛在此举行。学校心理健康教育中心刘浩鑫老师，学院党委卢健民书记，学院心晴工作坊负责老师洪莹老师，数学系辅导员江秀海老师，电子工程系辅导员杨雨晨老师担任本次比赛评委，与我院学生一同观看了这场精彩纷呈的比赛。

卢健民书记致辞

　　卢书记谈及他对心理剧的理解，他认为心理剧就是在演自己，置身于情境中，表现出真实的自己，在不同情景中不断思索，探索自我，最终有所感悟。同时，他也希望同学们能在这场比赛中有所收获，并预祝比赛取得圆满成功。

用心演绎，绽放自我

团体造型

　　本次参赛的心理剧本从不同角度深刻剖析了当代大学生的常见的心理困惑，同学们用声情并茂的表演，较为真实地再现了当前大学生学习和生活中的多个情景，展现了当代大学生感恩、自信、互助、进取的良好精神风貌，也使观众产生了强烈的心理共鸣。其中，2015级电子信息工程代表队带来的《透明人》讲述了一个封闭了自己，拒绝所有人的示好的大学生，在意外变成透明人，被所有人无视后，才了解自己内心是渴望与其他人相处的，从而开始摆脱内心的束缚，接纳自己，接纳同学的故事。2015级数学与应用数学代表队带来的《Be Yourself》演绎了一个大学生因妒生恨，终在友谊的感染下释怀的故事。故事的主人公王二狗觉得自己活在好友宋仲基的光环下，从而心生恶念在仲基水里下毒，最后在与仲基的对话中，寻回了因嫉妒失去的友谊，懂得“我就是我，是颜色不一样的烟花”的道理。

刘浩鑫老师对表演进行点评

　　表演过后，学校心理中心刘浩鑫老师进行了点评。他表示，心理剧虽然只有短短十几分钟，但却能够让观众透过表演去发现、认识自己的内心问题，并解决问题。同时，他指出一部好的心理剧要沿着主线展开，顺着冲突发展，表演的重点则须放在内心冲突和冲突的解决上。

颁奖

　　经过激烈的角逐，最终2015级电子信息工程的《透明人》和2015级数学与应用数学的《朋友》获得了本次比赛一等奖，2014级网络工程和软件工程联队的《星座禁区》、2015级软件工程的《酱油班长》、2014级电子信息工程的《浪子知心》、2015级信息与计算科学的《低头不见，抬头见》获得二等奖。2014级计算机科学与技术 《最美是你》、2015级计算机科学与技术《我的大学》、2014级通信工程《你不孤单》、2014级信息管理与信息系统《仰望》、2015级电子科学与技术《大学》、2015级通信工程《迷途归来》、2015级信息管理与信息系统《摩擦，成长》、2014级电子科学与技术《宿舍一家人》、2015级网络工程《谁的大学不迷茫》获得三等奖。

信息科学技术学院心晴工作坊

 信息科学技术学院团委学生会

2016年4月14日