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【信息学院新生训练营特辑之三十】 | 理性思辩,寻求真理——记信息学院辩论队表演赛

来源:作者:发布时间:2016年10月13日 浏览次数: [字体: ]

     9月28日晚上18:30,信息学院辩论队表演赛在南校区教学楼201学术报告厅如期进行。这次辩论赛在正方码农联盟与反方技工先锋之间进行(正方反方均为信息学院辩论成员)。本次辩论赛的辩题是:谣言的制造者\传播者更可怕。

     开篇立论环节,正方一辩首先陈述观点:认为是造谣者赋予了谣言可怕属性以及在谣言产生恶劣影响的过程中,传谣者往往是造谣者达到目的的工具。而反方的观点则恰恰相反,认为在谣言造成影响的过程中起到决定性作用的并不是谣言的制造者而是传播者,谣言就是因为经过传播者的多次传播,才被广大群众所了解,也才会产生可怕的影响。

     在质询环节中,反方二辩以谣言的制造者不能很好的控制谣言的发展的方向为“武器”,进行猛烈的进攻,正方二辩亦抓住对方一辩稿中的漏洞,针对传播者亦可传递正能量,并不一定局限于危害性巨大的谣言这一点给予追问。在接下来的盘问环节中,面对三辩强势的盘问,双方辩手都丝毫不怯,层次分明,逻辑清晰的进行防守,表演赛也逐渐进入白热化阶段。

    很快就来到最精彩激烈的自由辩环节,双方纷纷抓住对方在前面的环节中出现的漏洞进行反击, 你来我往的进行对辩,场面好生精彩,场上八位辩手都才思敏捷,旁征博引,据理力争。正方围绕自己的观点传播者只是被利用的一个无意识群体一点进行防守,并举出了父母辈转发养生文的事例,反方却认为传播者具有一定的辨识能力,谣言能不能传播并造成严重危害主要是看传播者。双方你来我往地进行对辩,场面好生精彩,同时,双方幽默精彩的回答也令现场高潮迭起,掌声不断。

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观众为辩手巧妙的回答鼓掌

    在总结陈词环节中,正反双方都立足自身观点,并补充在前面的环节中没有阐述清晰的点,同时利用最后机会找出对方逻辑链上的漏洞并将其攻破。正方四辩在此环节中妙语连珠,能言善辩,极大地调动起现场观众的情绪,博得阵阵掌声。

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正方辩手阐述观点

    信息学院辩论队为了这次的表演赛,付出了很多,也收获了很多,同时也向大一新生们展现了辩论的魅力,引起大家对辩论的兴趣,这就是本次表演赛的意义所在。

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参与表演赛的辩论队成员

     这次辩论赛安排在新生训练营期间,既丰富了校园文化生活,开拓了同学们的视野,也提高了思辨能力和品德修养,培养了同学们的应变能力。希望新生们能从表演赛中学会思考,塑造良好的人格与气质,在暨南大学信息学院过上愉快又充实的四年。

信息科学技术学院团委

2016年9月28日00

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